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Documents : Mémoire - Thèse
Titre
Introduction d’un atelier ludique au sein d’un programme d’Education Thérapeutique. Constats cliniques chez la personne parkinsonienne
Auteur(s)
ROUGE M.
Editeur
Université de Franche-Comté, Ecole d'orthophonie
Date de parution
07/2015
Thèmes
Education thérapeutique du patient, Valeur à supprimer - PATHO
Public
PROFESSIONNEL
Résumé
Cette étude s'inscrit dans un contexte institutionnel proposant aux personnes atteintes de la maladie de Parkinson un programme personnalisé de 5 semaines basé sur l'application d'une démarche d'éducation thérapeutique. Plusieurs ateliers individuels et/ou collectifs sont organisés permettant à la personne
d'appréhender sa maladie au moyen de connaissances et de compétences spécifiques à ses besoins.
Description
140 p.
Mots-clés
MALADIE-ACCOMPAGNEMENT DU PATIENT-Démarche éducative-EDUCATION DU PATIENT-COMPETENCES PSYCHOSOCIALES-Cerveau
Département
Côtes d'Armor, Finistère, Ille et Vilaine, Morbihan
Localisation
Promotion Santé Bretagne 22 , Promotion Santé Bretagne 29 , Promotion Santé Bretagne 35 , Promotion Santé Bretagne 56
En ligne sur
http://docnum.univ-lorraine.fr/public/BUMED_MORT_2015_ROUGE_MANON.pdf
Consulté le
07/05/20


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